小学生へのプログラミング教育の内容設定

小学生児童へのプログラミング教育について、小学校でアルゴリズムを理解させるのか、ビッグデータの一括操作を体感させるのか、データベース構築やWebプログラミングの有効性を教えるのか。どの教科にアドオンするにしても、情報技術者としての視点がなければ指導案を作ることができない。

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小学生へのプログラミング教育とアルゴリズムの定石

小学校の児童へのプログラミング教育で、アルゴリズムの定石とも言うべきコードをどれほど重んじるのだろうか。
以下に箇条書きにするコードぐらいは理解できていないと、プログラミングの要点は教えられないのではないか。

  • 合計平均の集計
  • 最大値最小値の検出
  • 配列の並び替え
  • 配列の順位付け
  • 小計総合計の二重繰り返し
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小学生児童へのプログラミング教育

小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について(議論の取りまとめ)を読んだ。今後プログラミング能力が切実に必要だとの主張だが、各科目の取組例がプログラマーからみると上っ滑りだ。だから校外のバックアップも要請されてはいるが、小学校の現場と情報処理業界と隔たりがあり、どう埋めるかが課題だ。

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謹賀新年、今年はクリエイティブに活動していきたいものです。

みなさん、明けましておめでとうございます。正月にネットサーフィンしていたら、このソースフォージさんに行き当たりました。
以前よりブログよりもソフト開発のログにふさわしいサイトを探していたところなので、すぐに登録しました。
今だWikiの文法もUnix系の操作も未熟ですが、開発したい分野は決まっているので、レトロな技術でも堂々と開発状況を投稿していきますので、どうぞよろしくお願いします。

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